CIAO A TUTTI!!
Síntesis de la clase anterior:
FORMAZIONE
DEL PLURALE (Cambiando la última vocal)
IL ragazzo I
ragazzi (O
x I) (IL
x I)
LA ragazza LE ragazze (A
x E) (LA
x LE)
IL francese I francesi (E
x I)
La francese LE francesi
L’amica
italiana LE amiche italiane (fem) (L’ fem
x LE)
L’amico
italiano GLI amici italiani (masc) (L’ masc
x GLI)
LO spagnolo GLI spagnoli (LO
x GLI)
LO zaino GLI
zaini
ARTICOLI DETERMINATIVI
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MASCHILE SINGOLARE
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MASCHILE PLURALE
|
FEMMINILE SINGOLARE
|
FEMMINILE PLURALE
|
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IL
(Consonante)
|
I
|
LA
(consonante)
|
LE
|
|
L’
(vocale)
|
GLI
|
L’
(vocale)
|
LE
|
|
LO (“s” + consonante/ “z”)
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GLI
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ATTIVITÀ
1) Completa con l’articolo corrispondente
_____ professore ______lezione
______ spagnolo ______
matita
______ insegnante ______
alunno
______ alunna ______
zaino
______ italiano ______
italiana
______ matita ______
studente
______ libro ______
cappuccino
______ aula ______
inglese
______ pagina _____
pizza
______ spaghetti _____
banco
2) Metti tutto al plurale. Attenzione!! Hay una palabra que no pueden
pasar al plural!!
Mañana en la clase corregiremos estas actividades.
3) LAVORIAMO CON LA PRONUNCIA
Leeremos estas frases en la clase
para comenzar a practicar la pronunciación
a) Buongiorno! Mi chiamo Angela Marchesi. Insegno italiano ai
tedeschi.
b) Facciamo i dialoghi della pagina diciannove
c) Michele, chiedi
gli esercizi e cerchia i nomi dei
colleghi
d) Giochiamo a calcio contro l’Inghilterra e la Germania
e) Oggi leggiamo cinque
notizie del giornale.
Ci vediamo!!
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